viernes, 24 de septiembre de 2010

Práctica 1 : Caza del Tesoro " A la búsqueda de lo clásico en Zaragoza "



El término arquitectura clásica se refiere a la arquitectura de la Antigüedad , a Grecia y Roma y de algún modo a toda aquella basada e inspirada en ella , como la arquitectura del Renacimento o del Neoclasicismo o de algunos revivals historicistas de los siglos XIX y XX . Se puede así decir que los elementos que componen esta corriente arquitectónica son aplicados en contextos diferentes de aquellos para los cuales fueron pensados inicialmente sin perder su singularidad.
John Summerson, autor del libro El Lenguaje Clásico de la Arquitetura, propone dos acepciones del concepto de lo clásico en arquitectura:
1. La primera definición es la más obvia: "un edificio clásico es aquel cuyos elementos decorativos derivan directa o indirectamente del vocabulario arquitetônico del mundo antiguo – el mundo clásico" (Grecia y Roma).
2. La segunda definición es más amplia ya que se centra “ en la búsqueda de la armonía entre las partes, en las proporciones de las partes entre sí y de éstas con el conjunto” . En este sentido “lo clásico” se puede generalizar a otros periodos artísticos como, por ejemplo, a los porticos de la catedral de Chartres por su proporción y distribución ,que sin embargo nunca dejarán de ser considerados góticos.

Además de las huellas romanas (teatro, termas, puerto fluvial, foro, etc.) que han quedado en nuestra ciudad, te va a sorprender la cantidad de referencias al mundo clásico que podemos observar.

Para descubrirlas vais a realizar un safari fotográfico por las calles de Zaragoza en busca de estas huellas. Debéis fotografiar aquellos edificios o parte de ellos en los que podamos identificar estos elementos.

Los objetivos del trabajo son los siguientes:
1.- Que observes con más atención nuestra ciudad e identifiques elementos del lenguaje clásico en el paisaje urbano zaragozano y hagas una presentación rotulándo las fotografías y definiendo los términos.
2.- Que lo situes en el tiempo y en la corriente estilística a la que pertenece
3.- Que busques las diferencias y similitudes entre los estilos que utilizan el lenguaje clásico y trates de explicar por qué ha pervivido tanto tiempo.

El plazo de entrega es la tercera semana de Noviembre ( presentación de un mínimo de 15 diapositivas + texto escrito de un mínimo de un A4 por un lado)

Para orientar tu trabajo (una Caza del Tesoro) puedes consultar las siguientes direcciones:






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martes, 14 de septiembre de 2010

Cosas que me gustan... de Historia del Arte

 

Me estoy refiriendo a blogs y wikis de compañeros que han trabajado mucho y bien...en Historia del Arte. Hay muchos blogs pero los que recomiendo aquí me parecen  útiles e interesantes.
Aqui van algunos de mis preferidos:
1.- Diccionarios visuales de términos de Arte del blog ENSEÑ-ARTE I y II
2.- Presentaciones en Power Point de Arte del blog ENSEÑ-ARTE
3.- Comentarios de obras y modelos de comentarios del blog ENSEÑ-ARTE
4.- Aprender a ver la arquitectura
5.- CREHA,por ser una refrencia fundamental para la renovación de la Historia del Arte y porque se ocupa de temas variados e interesantes tales como fotografía, exposiciones, repertorios de imágenes , contextos históricos, historia de la belleza, etc.
6.- 114 vídeos de Hª del Arte de SOCIALESWEB
7.- Apuntes de Hª del Arte de SOCIALESWEB
8.- La página de PETER, por el blog de los alumnos, por los documentos, por los ejercicios, por las propuestas de trabajo, por sus direcciones web, por las diapositivas..., muy recomendable.
9.-  Página de Eduardo Sánchez" La obra de Arte: conceptos y técnicas" del IES María Zambrano de Leganés, por abordar muchos aspectos de interés (vocabulario, técnicas, iconografía, etc.)
10.- Pinacoteca Virtual, donde encontrarás a los pintores más importantes